domingo, 25 de septiembre de 2011

tutoria 3


UNA BELLA PRINCESA

Un dia, en un lejano bosque vivia una princesa que se sentia muy sola, aunque tenia a toda su familia y eran los dueños del castillo de la aldea donde vivian, no era suficiente, ella soñaba con su principe azul, ella queria volar, quria sentir el amor en su ser, Era una dulce y bella princesa, porque desde pequeña le enseñaron que no se fijara en las cosas materiales y que debia ser una persona sencilla y honesta, por eso todos la querian demasiado, En la casa, a su madre le colaboraba con todas las labores diarias, y a sus hermanitos les ayudaba en todo lo que necesitaban, asi era con todas las personas, por eso la querian.
Pero a pesar de todo el amor que le tenian y le demostraban, ella se sentia muy sola, porque aun no conocia el verdadero amor, asi se sentia cada dia…Siempre era lo mismo en su vida, ayudar en casa, a los hermanos, y ya, tampoco nunca salia, por miedo, no queria perderse o que le pasara algo malo, porque desde pequeña sus padres le habian prohibido salir del bosque, y asi crecio y crecio, y nunca habia salido.
Hasta que un dia de pronto de tanta soledad que sentia en su ser, quiso caminar por el bosque, cerca a su casa, entonces salió y camino y camino, cuando se dio cuenta ya estaba lejos de su casa, no sabia cual era el camino de regreso, ¡paso lo que tanto temia! Se habia perdido…
Pasarón los dias y ella caminaba y caminaba, pero en vez de acercarse, se alejaba mas y mas… por otro lado, en su casa, staban desechos, muy tristes, nadie sabia que habia pasado, la familai con la gente de la aldea, realizaron grupos de busqueda donde todas las tardes, salian a buscar a la princesa, pero fue inutil, no habian huellas, nohabia algun dato de donde encontrarla, ya habian buscado muy lejos y aun asi, no esncontraban nada…asi pasaron muchos dias, hasta que se agotaron la fuerzas y desistieron, pararon con la busqueda…Ahora, lo unico que podian hacer era esperar.
Mientras tanto la bella princesa, no paraba de caminar, en busqueda de su querido bosque, de su familia y sus vecinos, ya estaba muy asustada, aterrada, y cansada.. De repente se desmayo, pero pasaban por ese lugar una señora, con su hija, y se la llevaron a su casa y la ayudaron, le dieron medicamentos, y comida, porque estaba en un estado terrible, ya que habian sido muchos los dias de angustia para la princesa, estuvo sin comida, caminando y desesperada por encontrar su casa.
Pasarón los dias, y la princesa con los cuidados de la señora y su hija, ya estaba mejorando, cuando ya se sintio mejor se pudo parar y les agradecio todo lo que habian hecho por ella, Pero aun estaba muy debil asi que tenia que quedarse por mas tiempo alli...La señora le ofrecio gustosa su casa, y que cuando estuviera mejor, ay si, se podia marchar de lo contrario no, porque estaba muy debil., entonces, la princesa acepto penosa aquel gesto de generosidad.
De pronto, un dia, llego un sobrino de la señora, y toco a la puerta, la princesa le abrio y cuando se vieron, se detuvo el tiempo, ambos sintieron maripositas, ella se sintio por primera vez nerviosa y timida, no sabia que decir, él por su lado siguio, le llevaba unos medicamentos que le habia encargado su tia para darle a la princesa.
La tia los presento y desde ese dia, el joven empezao a ir todos los dias a verla y hablar con ella, hasta que se enamoraron y cuando ya ella se sintio bien, él en su caballo, la monto y la llevo en busqueda de su bosque, hasta que llegarón y toda la aldea la recibieron de una manera muy especial, y en su casa, prepararon una gran cena y fiesta en honor al regreso de la princesa perdida.
Esa noche en la fiesta, la princesa aprovecho y presento ante sus padres a aquel joven, que la habia acompañado y lelvado a su castillo, como su novio. Era el principe azul, con el que aquella doncella habia soñado toda su vida.
¡Ahora la princesa, era muy Feliz!
FIN

ANGELICA CARRILLO

PREGUNTAS GENERADORAS

TUTORIA 3

¿Qué es el Hipertexto?
"hipertexto consiste de tópicos y sus conexiones; los tópicos pueden ser párrafos, oraciones o palabras simples. Un hipertexto es como un libro impreso en el cual el autor tiene disponible un par de tijeras para cortar y pegar pedazos de redacción de tamaño conveniente. La diferencia es que el hipertexto electrónico no se disuelve en una desordenada carpeta de anotaciones: el autor define su estructura definiendo conexiones entre esas anotaciones"
Definimos el hipertexto como aquel texto que contiene enlaces a otros documentos. Es mucho más fácil entenderlo si pensamos en cómo puede surgir la necesidad de crear un documento hipertexto. En la evolución de la lectura informática de documentos, primero se usaba la visualización completa de ficheros, pero cuando estos eran muy largos se complicaban las modificaciones y la búsqueda de información, por lo que se tendió a guardarla en ficheros separados.
De esa manera tenía el usuario que saber el nombre de los ficheros para leer un documento u otro. Cuando el número de documentos era muy elevado, se complicaba el recordar en que documentos se guardaban que cosas, por lo que se creaba un documento que hacía las veces de índice.
Pero era un trabajo adicional el tener que abrir un documento índice antes de abrir el que quieres realmente, así se crearon los menús informáticos, donde pulsando sobre la opción del tema adecuado se nos abría automáticamente el documento asociado.
Esto estaba muy bien cuando fuese reducida la información necesaria para comprender de que trata el documento asociado a la opción del menú, pero cuando la explicación era extensa ya en el menú, y se hacían referencia a términos de difícil comprensión, surgió la necesidad de que fueran las palabras o frases de un texto las que tuvieran el enlace con sus documentos explicativos, siendo esto hipertexto.
1. ¿Cuál es la importancia del hipertexto en la producción textual

Al ser el hipertexto casi como una biblioteca mecánica donde sonidos e imágenes hacen de la literatura un camino de conocimientos útiles para hacer de la textualidad virtual un generador de contenidos. El texto ha evolucionado, hoy el hipertexto es una alternativa para las nuevas generaciones hambrientas de sonido, música y la web, donde el hipertexto llega para no dejar escapar a estos jóvenes, alimentándolos, de conocimientos y versiones nuevos, locas y revolucionarias, de textos literarios, con lo que están preparados con las rutas que lo llevan a componer textos a partir de los textos retroalimentados además la producción textual necesita motivación y el hipertexto es un atractivo laberinto que envuelve al estudiante o persona y lo impulsa a reformar la escritura además el hipertexto es una acción social, una dimensión pragmática que al igual de motivar impulsa a la acción, para practicar la realización textual. El estudiante o lector punzado por los viajes y aventuras es impulsado a cambiar finales, que lo hace un escritor en potencia con imaginación necesaria para construir otros cien años de soledad en un Macondo futurista.
El hipertexto es la forma por medio de la cual escribimos enlaces y esos links sirven como referentes para contextualizar la información, conocer la terminología, secesos, además del texto que se está leyendo.
El hipertexto nos da una idea de la lectura interactiva y proporciona al destinario la libertad de establecer el curso de navegación a través del material de acuerdo a su propio interés, curiosidad y experiencia, el hipertexto también tiene la función de aclarar y enriquecer los textos e ideas que se plasman en la comunicación escrita por internet. Con el hipertexto se puede contextualizar un tema y profundizarlo mucho más.


2. ¿QUE RELACIÓN ENCONTRAMOS ENTRE LA PRODUCCIÓN Y RECEPCIÓN A PARTIR DEL HIPERTEXTO

Con el hipertexto se promueve la producción de textos ricos en vínculos que serán materiales mediadores y facilitadores del aprendizaje.
No se pueden desligar ni desprender el concepto de hipertexto con la producción y recepción de textos, pues van unidos por una relación inseparable, los textos, los buenos textos dependen mucho del hipertexto para darle la contextualización necesaria.
Hay una relación activa multilineal y de muchos conceptos, debido a que el lector es un generador de contenidos, el hipertexto es la alternativa adecuada para que este lector se encamine a reconfigurar lo que lee, es así como la recepción del aprendizaje a través del texto y su relectura que hace que el texto se proyecte y se grave en el cerebro y se produzcan un sinfín de escritos en la mente y todos los procesos que en ella se realice hace que su semejanza con los ordenadores, creen un equipo capaz de potencializar la producción y recepción de la literatura en cualquier texto.

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